Os alunos dos sextos anos da Escola Municipal Professora Alda Santos de Vargas participaram de uma saída de campo nesta sexta-feira, 2, como parte das atividades do Programa Defesa Civil na Escola. Depois de trabalharem em sala de aula temas relacionados à prevenção e aos riscos provocados por eventos climáticos, os estudantes puderam conhecer de perto duas estruturas utilizadas no monitoramento e no gerenciamento de situações de emergência na região.
Acompanhados pelo coordenador da Defesa Civil de Sombrio, Tavares, pelo subtenente Stradiotto da Defesa Civil do estado e pelas coordenadoras do programa na escola, os estudantes estiveram inicialmente no Radar Meteorológico Sul, instalado no Morro dos Conventos, em Araranguá.
No local, conheceram o funcionamento do equipamento utilizado pela Defesa Civil para acompanhar as condições meteorológicas. Instalado junto ao Farol da Marinha, o radar é responsável pela cobertura de 41 municípios da região Sul de Santa Catarina e integra a estrutura de monitoramento meteorológico do Estado.
A saída de campo também incluiu uma visita ao Centro Integrado de Gerenciamento de Riscos e Desastres – CIGERD Regional de Araranguá. A estrutura atende os 15 municípios que integram a Amesc e funciona como ponto regional de articulação da Defesa Civil, especialmente importante durante ocorrências que exigem acompanhamento e resposta integrada.
Durante a visita, os alunos puderam compreender como as informações meteorológicas e o monitoramento ajudam na prevenção e também como funciona a organização da Defesa Civil quando um evento atinge um ou mais municípios da região.
A atividade dá continuidade ao trabalho iniciado em setembro na própria Escola Alda. Na primeira etapa, os estudantes dos sextos anos participaram de encontros com as Defesas Civis municipal e estadual sobre El Niño, prevenção, redução de riscos e formas de agir diante de situações adversas.
Para Tavares, a saída de campo ajuda a transformar em experiência prática aquilo que os estudantes já vinham aprendendo dentro da escola. “Primeiro trabalhamos com eles os conceitos de prevenção, os fenômenos climáticos e a importância de saber como agir diante de uma situação de risco. Agora eles tiveram a oportunidade de conhecer estruturas que fazem parte desse trabalho, entender de onde vêm algumas das informações que recebemos e como a Defesa Civil se organiza regionalmente quando há uma ocorrência. É uma forma de aproximar ainda mais esse conhecimento da realidade deles.”
